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幼儿园室外活动场地日照|开区园幼儿园户外活动方案

2023-02-08 18:11:38 发表

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篇1:开区园幼儿园户外活动方案开区园幼儿园户外活动方案

活动宗旨:

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20-25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

活动目标:

1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

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活动准备:

1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

2、音乐:行走-节奏乐“打猎”;队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏-幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

活动过程:

一、练习行走,变换队形。

1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、器械操:旋转魔棒

1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

三、互动游戏:

1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。

2、游戏进行两遍,幼儿互换角色。

幼儿园活动场地日照规范_幼儿园室外活动场地日照_国家网球中心室外场地

3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。

4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动:拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

五、活动结束:

幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。

活动反思:

此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械-旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏-应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整-应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。

篇2:户外活动安全建议

户外活动常规建议

场地:后操场,大型玩具

建议:

1.指导孩子在玩滑滑梯的时候,从上至下,头不要朝下

2.滑梯下来后不要堵住通道,以防后面一个孩子滑下来,撞伤低头的孩子

3.在自主户外活动中,其他班的孩子如果不遵守规则并且不愿意听别班老师的话,违反了规则,就要请他回自己的班级

4.在大型玩具活动的时候,一些自制器械不得带到上面玩

5.孩子们在结束活动时,如果在其他班的场地玩,要协助老师幼儿园室外活动场地日照,把器械整理好

国家网球中心室外场地_幼儿园活动场地日照规范_幼儿园室外活动场地日照

场地:中操场,体育长廊

建议:

1.因为体育长廊较长,建议老师巡回指导,不要在一个地方一直停留

2.要多关注栏杆上的幼儿,必要的时候伸出“安全之手”保护他

3.体育长廊荡秋千,孩子们要朝着一个方向玩,注意引导孩子不要站在秋千后面,以免荡回来的秋千碰撞到

4.在体育长廊的阶梯上,玩的孩子不要太多

5.跑道区玩滑板车的孩子,尽量靠两边行驶,中间留给别的孩子玩其他器械。

篇3:幼儿园幼儿户外活动制度

幼儿户外活动制度

幼儿身体正在生长发育,神经系统发育不够完善,动作的协调,自我保护能力和对周围环境的适应能力均较差。利用空气、水、等自然因素进行适合幼儿年龄特点的户外活动,体格锻炼,可以促进幼儿生长、发育、增进健康,增强适应能力。因此,幼儿园要特别重视幼儿户外活动(含一小时体育锻炼)的开展和科学安排,要求如下:

1.在正常情况下要保证幼儿每日户外活动时间不少于二小时(含一小时体育锻炼)。

2.体育活动要分两段进行,分散与集中相结合。做到定人定时、定点、定内容,有计划的锻炼幼儿体格。

3.活动内容应注意循序渐进,动静交替,兼顾幼儿年龄及个体差异,特别要照顾体弱儿童和特殊儿童。

4.活动过程中,教师要观察幼儿活动的密度和强度,特别是活动量大的幼儿,并及时调整幼儿的活动量。

5.活动时幼儿应穿软底鞋,系好鞋带,注意安全。教师应加强责任心,做好保护工作。

6.教师应加强对幼儿在活动中的自我保护能力的培养。

7.根据季节特点切实做好户外活动中的保育工作,科学地选择幼儿活动场地,夏季不宜在日光下暴晒,冬季不宜在寒风中吹。

8.幼儿户外活动(包栝体锻)后或饮水前应用肥皂流动水洗手,体锻过程中,户外活动结束后,幼儿不宜即刻过量饮水。

9.园长及保健教师要经常检查运动场地及运动器具的安全情况,评比户外活动的开展情况,并要有记录。

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