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1、儿童户外游戏场地的空间设计系别 学生姓名 指导老师内容摘要：儿童的健康成长不仅仅是个人成长过程中的重要环节，也关系到整个社会人口素质的逐步提高，关系到国家日后的发展。户外活动在儿童的成长、运动健身方面的作用是不言而喻的，儿童户外游戏场地的设计对儿童身心健康发展的特殊作用逐渐成为设计领域的热点问题，好的儿童户外游戏场地的设计会对儿童的户外活动起到积极的引导作用，帮助儿童发展能力和智力，引导儿童进行自我思考而非单纯的适应环境，形成良好的性格。因此，创造一个有益于儿童身心发展的活动环境是极其迫切的并且有必要的。希望通过本文的研究，对儿童户外游戏场地设计内容予以补充，并为今后更深入、更广泛的研究做出铺
2、垫。关键词：儿童；游戏；场地设计Abstract：Healthy development of children is not just an important part of the process of personal growth, Is also related to the quality of the population of the community as a whole is gradually increased, related to the country's future development. Outdoor activities in the ch
3、ildren's growth, the role of sports and fitness is self-evident, the design of children's outdoor play area on the special role of the children's physical and mental health has gradually become a hot issue of the design, the design of a good children's outdoor playgrounds play an act
4、ive role in guiding children's outdoor activities to help children develop the ability and intelligence, guide the children to think for themselves rather than simply adapt to the environment, the formation of good character. Therefore, to create an environment conducive to physical and mental d
5、evelopment of children's activities is extremely urgent and necessary. I hope through this study, children's outdoor play area design content is supplemented by more in-depth, and for the future, more extensive research to make bedding.Keywords: children; games; Site design目 录引 言11 儿童户外游戏场地的
6、定义22 儿童户外游戏场地的设计原则22.1 安全性22.2 生态性22.3 趣味性22.4 兼顾性23 儿童户外游戏场地设计33.1 常规布局33.1.1 婴幼儿活动区（13周岁）33.1.2 学龄前儿童活动区（46岁)33.1.3 学龄儿童活动区（712岁）33.1.4 体育活动区33.1.5 游戏娱乐区33.1.6 科普教育区33.1.7 科学实验园地43.1.8 办公管理区43.2 儿童游戏空间设计的要点43.2.1 植物种植43.2.2 游戏设施43.2.3 道路和铺装43.2.4 水体、沙地54 结论5参考文献6引 言孩子，始终是萦绕在父母心中最温婉的字眼，也是成人眼中最纯真的最初
7、，他们如同降落在凡间的天使，惹人怜爱。每个为人父母的成年人都想，让自己的宝贝既聪明又快乐。在这个飞速发展的充满着竞争力的社会，怎样的教育才能让孩子的未来幸福美好成为了各位家长最关注的一个问题。游戏是儿童的本能，并且游戏在教育中的作用得到越来越多的肯定。因此游戏在儿童的成长中必不可少，在儿童的日常生活中占据了重要的部分。儿童户外游戏场地作为游戏的载体，其设计就显得尤为重要。1 儿童户外游戏场地的定义户外，是作为与室内有区别的室外，相对于室内而言。儿童户外游戏场地主要是为儿童在户外的游戏活动提供的场地，分布于公共空间、幼儿园外环境、校园外环境、青少年宫外环境、居住区空间以及公园空间内。儿童户外游戏
8、场地是一种儿童型的互动空间，它为儿童服务，并为少年儿童的成长和休闲提供乐趣，因此人在空间中的重要性和必要性是不言而喻的。2 儿童户外游戏场地的设计原则2.1 安全性游戏场地及周边环境的安全舒适性是首要考虑的。应避免将游戏场地直接设置在车行道旁，以免行驶的车辆和排放的尾气对儿童的安全健康造成伤害。空间需适当围合，以增强场地的安全感，不遮挡监护人的视线为宜。各项设施符合安全标准，强调安全保障和无障碍设计，铺地及游乐设施的材料选用绿色环保的无害材料。安全和稳定感的设施会使儿童更好的投入游戏，培养儿童的创造性。“创造力是种脆弱的技能，很容易在早期夭折”，但是安全隐患使许多儿童丧失了玩的机会，而安全的游
9、戏环境下，儿童可以充分发挥创造的勇气和热情，展现出自己的想象力，主动地探究周围世界。2.2 生态性现如今，每个国家都提倡低碳经济。所以绿化已成为环境发展的一种趋势。然而公园和绿地却主要作为视觉表现来设计，而不是对于人们的使用（尤其是对儿童）。这样的调查结果现实，建造绿地是为了提升视觉表现和市场价值，而其社会和生态意义的功能则被边缘化。对儿童游戏场地来说，应选取阳光充足、空气清新的场所，充分利用土壤、日光、自然通风、降水，配以良好的植物配置，以形成稳定的生态植物群落，这样的环境不仅可以调节场地的小气候，如减少辐射热、降低风速、降低噪声等，对孩子的身心健康也有很大的好处。且在设计中加强对泥沙、石、
10、花草、鱼虫等自然元素的应用。2.3 趣味性好玩而有趣的场所能使孩子在游戏交往中得到神秘和美好的体验，保护他们在发展中的锐气、活力、好奇心和创造的冲动。一些具有挑战性的或者充满想象空间的场地，能使孩子经历竞争、失败、挫折，体验帮助、合作的乐趣。对孩子的情感发展有教育意义。所以场地中可以根据季节、天气、社会等变化结合设计不同的主题，以保持新鲜感。有条件的话，还可设计更新奇有趣的游戏，配备专业人员讲解玩法，可更好的与儿童进行互动。2.4 兼顾性儿童在进行户外活动的时候，通常需要成年人的看护，因此游戏空间的形式和内容要兼顾成年人和老年人的需求。其中休息设施必不可少，结合植物可以形成一定的休息和交流空间
11、。凡有台阶处，周围附近考虑缓坡道，并设有专门为老人和残疾人设计的盥洗室。3 儿童户外游戏场地设计3.1 常规布局儿童户外游戏场地应根据场地的自然条件因地制宜的设计规划各个区域。由于儿童在玩耍时具有同龄集聚性，即年龄相近的儿童在智力、体能、兴趣、活动方式和内容上较为一致，容易形成小集体，可按年龄组对儿童游戏场地进行划分，分为幼儿活动区、学龄前儿童活动区和学龄儿童活动区。3.1.1 婴幼儿活动区（13周岁）游戏场地面积不宜太大，道路和场地表面要平滑，道路的宽度和平滑程度要满足婴儿车的通行；场地内以草坪、硬质铺装和塑胶铺地为主。从感知能力的培养上可为儿童提供看、听、触摸的各种物体；从行动能力的发展上
12、可为儿童提供走、跑、跳、跨越小障碍物等活动内容；可设置小型沙地，可为学步儿童提供有栏杆的扶手；场地内宜布置一块有乔木遮荫的草坪，并安放座椅供看护人使用。3.1.2 学龄前儿童活动区（46岁)宽阔的场地可进行简单的游戏或是多个朋友的聚集性游戏，场地内可设置小块草坪、沙坑、铺装地面及小型游戏器械；具有可塑性的玩沙区或是裸露的泥土是较为受欢迎的，还可设置用于绘画的地面或墙面；设置开阔场地以创造一览无余的游戏空间，选用复杂程度较低、尺度较小的游戏设施；场地内也应布置供看护人休憩的场地。3.1.3 学龄儿童活动区（712岁）不宜有太明显的界线，可与其他公共空间相联系；起伏变化的地势会提升儿童的兴趣强调空
13、间的趣味性及丰富性北京户外活动场地，满足这一阶段儿童求知、好动的特点。3.1.4 体育活动区设置适于少年儿童使用的各类球场和其它体育活动项目场地3.1.5 游戏娱乐区设立大型电动器械、电子游戏馆、露天剧场及演出台等3.1.6 科普教育区举办科学技术成就展览、科学技术画廊，设置科学技术活动室等。可以根据场地的具体调价设置儿童铁路、少年公路运输、交通公园等，这样可以普及最新科学技术知识，培养孩子们热爱科学、热爱劳动的精神。3.1.7 科学实验园地小型动物园、小型植物园、气象站、太阳能温室等，供孩子们进行科学实验研究。3.1.8 办公管理区3.2 儿童游戏空间设计的要点3.2.1 植物种植在任何一个场所，植物配置的
14、作用都是不言而喻的，无论是创造一个良好的环境或是给人们赏心悦目的场景，即便是仅仅为了娱乐。植被本身的改善空气质量、防风防沙、减弱噪音的功效自不用说，最重要的，对于一个有生命力的活动场地来说，良好的植物配置还可以吸引鸟类及其它生物，缔造一个天然栖息地。因此，植物是构成儿童户外游戏场地特色景观的一大要素，如果位于活动场中的儿童游乐设施的周边有合适且美妙的植物配置，就可以更好地打造出游戏场地独特的风格，还可以充分地烘托出场地内各部分想要表达的主题。孩子还可以参与植物种植，从中得到乐趣。在种植设计上要考虑到植物是景观里最重要的一个要素,而且植物对儿童具有一定的观赏和玩耍价值,其实儿童比成年人更喜欢玩弄
15、这些景观植物。而且儿童活动场地在植物的选择上具有一定的特殊性,应以乔木为主,供稀疏庇荫;以灌木为辅,采用无刺无毒的品种;草坪要选择耐践踏品种。3.2.2 游戏设施在游戏场地里的全部设施要本着安全第一,培养和锻炼儿童的体质与冒险精神为目的。大部分器具应该用木质或金属管构析,断头处理圆润、棱角光滑,结构稳定,尺度适宜。并且应提供多种游戏器械供儿童选择，这样会让儿童停留的时间明显增加,也更有了乐趣。这是因为儿童具有好奇、好探险的心理。同时还要实现游戏难易程度的分级,即提供攀爬、摆荡、滑梯和平衡等一系列活动,可以让孩子们随着年龄的增长和能力的增加而依次使用,同时游戏器械要足够的牢固,以供成年人偶尔使用
16、。3.2.3 道路和铺装在通向儿童活动场地的道路和儿童活动场地内的道路表面要平整防滑,而通向幼儿活动场地道路还要方便婴儿车通行,在幼儿活动区中应有一片硬地,供小孩玩小车,骑三轮等。在所有的游戏设施下都应该采用保护性的地面,如沙地、注塑橡胶、橡胶垫等,以减少从设施上跌落的伤害。3.2.4 水体、沙地儿童游戏场地的水体设计一般主要采用自然式,自然的岸线和驳岸对于各种年龄的孩子来说都是可以训练动手操作能力的环境,水不能过深,按年龄或身高设不同深浅(20cm50cm)的水池,以确保儿童的安全。沙地是儿童锻炼塑造能力以及耐力等能力的重要场地,往往与水体相结合。沙池一般采用几何形矫栏围合,沙高以20cm为
17、宜。4 结论随着我国经济的迅猛发展北京户外活动场地，人们对儿童的教育问题给予了越来越多的关注，游戏在儿童成长过程中所起到的教育性及启发性的作用渐渐被人们所接受。随着儿童对游戏场地的使用频率逐步提高，儿童游戏场的关注度和建设频率也逐渐呈上升趋势。现在越来越多的儿童游戏场地开发商依据周边的环境因地制宜的设计适合儿童身心健康全面发展的游戏场，且越来越多的细节设计关注到儿童与家长的需要。户外活动相比于室内活动最重要的优势就在于人们与自然环境的互动，儿童游戏场地应加强儿童与自然环境的互动，大自然的亲和力使得儿童的情感得以释放，激活儿童的所有感官，在设计中考虑让儿童在不同的时间与不同的季节都有着新的事物可供探索。无论是游
18、戏设施的设计还是公共设施的选择，都不应当仅仅从单一性的设计角度考虑，如何与地形、场地文化、材料、植物配置等各类元素进行有效地结合可以使得整个场地更为丰富有趣。参考文献1方咸孚，李雄飞居住区儿童游戏场地的规划与设计M天津：天津科学技术出版社，19862吴凤岗谈谈儿童心理的发展M北京：科学出版社，19813韦明儿童园的设计与创意J湖南林业，2005，（04）：104唐莉英城市儿童游戏场空间研究D成都：西南交通大学，20045刘冰颖城市儿童游戏和游戏活动空间的设计研究D北京林业大学，20056丁宇当代城市儿童户外游戏空间D武汉：华中科技大学，20067格日勒城市公园儿童游戏场设计研究D西安：西安建筑科技大学，20098王洪阁公共环境中的儿童游乐设施设计研究D天津：天津大学，20086
