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上周刊发了后场地 活动，很多园长、老师给小编留言，表示里面的观点很受用，但是由于园所场地空间有限，很多活动开展不起来。如何利用有限的空间更好地开展户外体育活动呢？别担心，看湖北省武汉市直属机关健康幼儿园王蕾园长如何巧支招，让幼儿在小空间里也能开展丰富多彩的户外体育活动吧~

▲如何合理利用场地开展游戏

▲如何在开展游戏时保证幼儿的安全

除了以上的好方法，以下的一些小窍门也值得借鉴：

一、合理规划活动场地

幼儿园体育活动大多是在游戏中进行的，幼儿园可以根据游戏的规则、幼儿的需要等来规划体育活动场地。在操场、草坪等较大面积的场地上，可安排一些较大型的游戏，如滑滑梯、赛龙舟等适合较多幼儿同时进行的游戏，还可以组织幼儿开展掷飞盘、投球等可以练习投掷、奔跑、躲闪的游戏。在一些较小且相对固定的场地内，可开展推独轮车、平衡滑板、骑车等适合幼儿单独玩的游戏。

二、巧妙利用材料和场地

受体育活动场地等条件的局限，教师可以在现有条件下，创新运用一些活动材料。如小班幼儿动作协调能力较弱场地 活动，教师可以利用一些卫生的废旧布条制作绳毽，让幼儿拎在手里用脚踢，这样的活动不仅对场地的空间要求不高，而且能较好地促进幼儿协调、灵敏等身体素质的发展。另外，幼儿园一般都有较宽敞的走廊，教师可以利用这些场所，开展一些活动量小的集体体育活动。

三、灵活安排班级活动

四、内外空间巧配合

幼儿园体育活动大多在户外场地进行，当户外场地有限时，可以拓宽室内体育活动的空间，如合理规划教室的使用率，在美工活动区暂不使用时，将美工活动区改设成体育活动区。此外，在现有室内外资源得到合理利用的同时，幼儿园还可以充分利用社区资源，在保证安全的基础上，开发第二体育场地。

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