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附件:三
方塔幼儿园秋冬季幼儿一日活动安排表(第一批运动场地)
总部:大1、大2、大3、大4、大5
内容
时间
内容
课程类型
与
组织形式
操作提示
7:30—9:00
来园活动
*运动活动
(周一、五为体育游戏、周二、三、四为混班运动)
以生成为主
﹡个别
*7:30—8:00为来园活动,部分已来园的幼
儿可自主参加观察整理活动。
*在区域性运动中,可引导幼儿一起创设运动情境,教师应给予幼儿充分的选择器械、玩具的自由。
*在运动前后应指导幼儿及时穿***服、系好鞋带、提醒适量喝水。
*在运动中教师应精神饱满幼儿活动场地,给幼儿以示范。
*指导幼儿穿脱整理衣服、小便、洗手、尽量体现宽松、有序。
9:00—10:00
*生活活动(点心等)
*游戏活动
以生成为主
﹡分散
*指导幼儿穿脱整理衣服、小便、洗手、吃点心,尽量体现宽松、有序。
*游戏活动的材料由教师预设,教师要在观察幼儿活动的基础上,不断调整游戏材料,体现材料的层次性。
*教师可根据需要进行过程性讲评或集体性讲评。
10:00—11:00
*学****活动
*游戏活动
*专用活动室活动
以预设与生成相结合
﹡集体、小组或个别
﹡以预设为主
﹡以预设的主题内容为主,依据教参及班级幼儿的兴趣、需要与发展。
﹡自由活动中教师对幼儿的兴趣、需要应予以支持与关注,但不要过多介入,做幼儿的玩伴。
﹡以预设的活动室内容为主,依据教参及班级幼儿的兴趣、需要与发展。
11:00—14:30
(14:10起床)
*生活活动
(餐前准备、午餐、餐后散步、
午睡、整理等)
以预设为主
﹡个别、集体
﹡可开展餐前播报活动,激发幼儿的进餐兴趣,了解菜谱的营养价值等。
﹡播放舒缓轻柔的音乐,营造温馨的进餐氛围。
14:30—15:30
*生活活动
(点
心等)
以预设与生成相结合
﹡指导幼儿穿脱整理衣服、小便、洗手、吃点心,尽量体现宽松、有序。
1、运动活动
﹡集体、个别
﹡集体性体育游戏与自主性游戏相结合。
2、自由活动
﹡集体、小组或个别
﹡自由活动中教师对幼儿的兴趣、需要应予以支持与关注,但不要过多介入,做幼儿的玩伴。
15:30—16:00
*游戏活动
﹡集体运动
﹡集体、个别
﹡幼儿自主选择活动内容,教师以观察为主,了解不同幼儿的发展水平与特点。
﹡当幼儿自主形成有价值的经验时幼儿活动场地,教师要予以关注和扶持。
﹡在观察中,可简单记录幼儿活动内容、状态和行为,以便分析研究,为预设性活动积累素材,为支持幼儿的自发生成活动提供依据。
﹡以班级为单位每周开展一次集体性运动活动。
16:00—16:15
*生活活动(离园准备、整理仪表、离园)
以预设为主
﹡全班
*指导并观察幼儿进行离园前的洗手。
*引导幼儿交流一天的感受,询问明天有何要求。
*整理衣物,做到有序安静。
*引导幼儿有礼貌的有序离园,并与家长做简短交流。
*两位教师交换意见,整理班级环境与准备明天的活动。
备注
*每双周一的9:00分进行国旗下讲话活动。
*可根据具体情况作相应调整。
方塔幼儿园秋冬季幼儿一日活动安排表(第二批运动场地)
总部:中1、中2、中3、中4、中5、中6、
内容
时间
内容
课程类型
