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4月4日，祁门县阊江小学骨干教师团队“心语工作室”开展成立一周年—暨青年教师成长汇报活动。活动邀请县教研室、县进修学校专家参加，古溪学校部分青年教师也应邀参加此次活动。

副校长胡祁红汇报了“心语工作室”成立以来的工作开展情况。“团结一群人，带动一批人，影响一些人”是成立该工作室的初衷。围绕教师成长这一核心，该工作室开展了丰富多彩的活动心语工作室，逐步建立起完善的工作制度，推进了学校教研的深入发展。

活动中，詹超、李玉妹、康勇三位青年教师先后执教汇报课。詹超老师执教四年级数学《鸡兔同笼》，围绕解决问题的不同方法，重点指导学生通过不同梯度的练习掌握鸡兔同笼问题的解决模式。李玉妹老师执教二年级语文《小马过河》，准确把握低年级学生语文学习的关注点，生动、扎实地推进生字、词语教学和朗读教学。康勇老师执教五年级英语《My school calendar》B部分，熟练利用信息技术手段，渗透情感教育，呈现出生动的对话课堂。

在研讨交流论坛上，教研室副主任谭六儿、张仙红和教研员汪治国分别就三节汇报课作了细致点评，给几位青年教师提出了中肯的教学建议，肯定了该工作室工作创意新、方式实、落点准、效益好，在助力青年教师成长上取得了实实在在的成绩。进修学校办公室主任张萍表示，该工作室抱团成长的做法值得点赞，工作室成员展现出来的积极进取的精神风貌更令人感动，合作、创新的理念在这里得到了充分体现。古溪学校校长汪新生从助力青年教师成长方面与该工作室进行交流，提出要多学习、多实践、多反思，为教师成长搭建更多平台。

活动最后心语工作室，校长汪顺来感谢各位专家的指导，同时为工作室青年教师的成长而感到欣慰，希望这个团队能发挥更大作用，以团队力量影响身边更多的老师。

据悉，此次活动是展示该校心语工作室一年来的工作成果，同时也是希望搭建新的窗口，寻求更多发展平台，有效发挥工作室的示范引领作用，促进教师专业提升。